Обеспечение учащегося учебниками
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века». Содержание и методическое построение учебника направлены на всестороннее развитие ребёнка, оформирование его учебной деятельности, становление активной, самостоятельной мыслящей личности, готофой к творческому взаимодействию с окружающим миром. В рубрике «Учимся мастерству» содержатся практические задания, развивающие исследовательские возможности учеников в познании действительности и в решении доступных детям этого возраста конструкторско-технологических поисковых задач. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". Материал учебника обогащает представление детей о рукотворном мире как результате творческой, преобразующей деятельности человека, позволяет успешно формировать не только предметные, но и метапредметные умения, развивать личностные качества. На доступных второклассникам примерах ручного труда раскрываются общие алгоритмы решения любой технологической задачи - от обоснования замысла до нахождения оптимального способа его реализации (технологии). Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". Материал учебника обогащает представление детей о рукотворном мире как результате творческой, преобразующей деятельности человека, позволяет успешно формировать не только предметные, но и метапредметные умения, развивать личностные качества. На доступных второклассникам примерах ручного труда раскрываются общие алгоритмы решения любой технологической задачи - от обоснования замысла до нахождения оптимального способа его реализации (технологии). Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". Материал учебника обогащает представление детей о рукотворном мире как результате творческой, преобразующей деятельности человека, позволяет успешно формировать не только предметные, но и метапредметные умения, развивать личностные качества. На доступных второклассникам примерах ручного труда раскрываются общие алгоритмы решения любой технологической задачи - от обоснования замысла до нахождения оптимального способа его реализации (технологии). Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
